1.一.数与代数/1.数的认识/分数的大小比较
同分子的分数,分母小的反而大。 同分母的分数分子大的大。
设计了小猴子吃西瓜的情景,联系生活实际情况学生比较感兴趣,从而更好的理解同分子分数的大小比较
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