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陈谦微课

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1.人教版/二年级下册/五、混合运算

2.人教版/二年级下册/五、混合运算/混合运算

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五原县第一小学

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通过经历带有小括号的混合运算的运算顺序探索过程，体会“小括号”在混合运算中的作用，掌握运算顺序，能正确计算带有小括号的两步混合运算。

通过创设情境图，列出两种解题方法，让学生积极动眼、动耳、动脑、动口，引导学生通过自己的学习、体验来学习新知。调动学生学习的积极性

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